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目的 分析医学门类学术型硕士研究生不同生源情况与培养质量的关系，为学校招生政策的制定提供依据。方法 选取某医学院校2017—2019级405名医学门类学术型硕士研究生为研究对象，收集其生源信息、奖学金评定结果、学位论文答辩成绩，使用Spearman相关性分析方法分析研究对象生源与培养质量(包含培养过程质量和培养结果质量)的相关性。结果 不同性别、前置学历院校培养过程质量得分比较，差异有统计学意义(P<0.05);不同录取专业培养结果质量得分比较，差异有统计学意义(P<0.05)。研究生初试总分、复试成绩均与培养过程质量得分呈正向关系。复试成绩与培养结果质量得分呈正向关系。结论 本研究中生源基本情况分布以女生、外校生源、一志愿录取生源、“非双一流”院校生源为主，前置学历院校及入学成绩等因素与入学后培养质量存在关联。
Abstract：[1] 习近平对研究生教育工作作出重要指示培养造就大批德才兼备的高层次人才[J].中国人才，2020(9):4.
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基本信息:
中图分类号:G643
引用信息:
[1]张丽,马欣,李玉华.某医学院校学术型硕士研究生生源与培养质量的关系研究[J].新疆医科大学学报,2026,49(01):142-144.
基金信息:
新疆维吾尔自治区研究生教育教学改革研究项目(XJ2023GY25)
2026-01-15
2026-01-15